史永昌同志在机关党员示范岗命名授牌暨表彰会议上的讲话

作者:无 时间:2010-07-01 点击数:

史永昌同志在机关党员示范岗命名授牌暨表彰会议上的

讲话

(2010年6月30日)

同志们:

明天就是中国共产党成立89周年纪念日。我们伟大的党已经走过了89个不平凡的春秋。这89年,是我党为中华民族的独立解放和我国人民的自由幸福而不懈奋斗的89年,是推动我国繁天覆地变化和不断实现历史性进步的89年,也是一代又一代中国共产党人在革命、建设、改革进程中发挥先锋模范作用、团结带领人民战胜各种困难和风险顽强奋斗的89年。回顾我们党的光辉历程,使我们更加坚定一个信念,那就是没有中国共产党就没有新中国,只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义革命的胜利,才能开创中国特色社会主义道路,才能实现民族的振兴、国家的富强和人民的幸福。实践证明,我们中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是引领中国人民从胜利走向胜利和维护世界和平、促进世界发展的英明政党。因此,我们一定要更加热爱我们伟大的党,更加维护我们党的尊严,坚定党的信念,遵守党的纪律,听从党的指挥,牢记党的宗旨,热爱党的教育事业,刻苦学习知识,始终保持共产党员的先进性,在各自岗位上认真履行职责,为党的事业尽心尽力,自觉为党的荣誉增添光彩。

在全党深入学习实践科学发展观活动取得丰硕成果之际,中央部署深入开展创建先进党组织、争做优秀共产党员活动,这是学习实践活动的延展和深入,是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。创先争优是一个老话题,中央重新作出部署,是要把这项工作经常化,长效化,形成制度,形成机制,把科学发展观活动取得丰硕成果内化到基层组织有机的日常工作中,内化到党员干部的党性锻炼和实践中。学校党委和机关党总支高度重视,分别认真制定实施方案,力求活动取得实效。昨天学校召开了纪念建党89周年暨创先争优座谈会,许书记讲话强调:一要明确目标,分类指导,设计创先争优活动载体和形式,力求活动取得实效。先进党组织要做到“五个好”:即领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。优秀共产党员要做到“五个表率”:即自觉学习的表率,爱岗敬业的表率,服务师生的表率,遵纪守法的表率,弘扬正气的表率。根据学校实际要赋予新的内容,创建先进基层党组织要与十七大以来我校党建方面新举措相衔接,以“党建工作创新奖”评选为载体,进一步推进基层党组织党建工作创新项目建设;争当优秀共产党员,要通过评选师德标兵、教学名师、学生标兵、共产党员先锋岗、共产党员示范岗等形式调动广大师生党员的积极性,推进创先争优活动。二要把握活动特点,突出重在行动,扎实推进创先争优活动开展。谋划和推动创先争优活动,着力在提高思想认识上下功夫,着力在推动学校科学发展上下功夫,着力在建立长效机制上下功夫。三要重在实践,贵在落实,创先争优活动要体现在本职岗位上、落实在日常工作中。四、坚持重在持久,突出联系实际,做好结合文章,全面提高学校各项事业建设。

许书记在昨天的讲话中要求在机关党员中开展“务实奉献,率先垂范”主题教育活动,党员要深入院系、课堂、师生之中,改进作风,争创一流业绩,争当奉献先锋。

刚才我们命名授牌17个党员示范岗,并对示范岗党员进行了表彰。示范岗党员做为机关党员代表签订了创先争优承诺书,做五个表率党员,高磊和胡燕燕两位同志代表示范岗党员作了典型发言。争创党员示范岗活动是机关创先争优活动的一个重要内容。为开展好机关创争工作,在落实好学校的争创方案基础上,结合机关工作的特点,我讲以下几个方面:

一、把创先争优活动与学习贯彻“三具两基一抓手”结合起来,通过抓具体、促落实。

省委书记卢展工在《人民日报》上刊发了题为《用领导方式转变加快发展方式转变》的署名文章,阐释了坚持“三具两基一抓手”, 转变领导方式和工作方式推动加快发展方式转变的重要性。“三具两基一抓手”中,“三具”即“一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实”,“两基”即“抓好基层、打好基础”,“一抓手”即“把实施项目带动作为各项工作的总抓手”。 “三具两基一抓手” 体现了“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的思路要求,蕴含着“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”,显示的是一种优良的工作作风、一种务实的工作理念、一种科学的运作方式、一种质朴的做人境界,有了这些东西,我们什么事情都能办、都能办好。

创先争优首先是转变领导方式和工作方式。创先争优的基本要求是工作的落实。“三具”是关键点,是核心。机关承担着学校建设发展各个领域的宏观指导和管理的重要职能。党委决策能不能在基层落实,部门目标能不能实现,个人业务技能、服务水平能不能提高,落实的效果怎样,实现的程度如何,提高的有多少,群众满意不满意,全看具体了没有。 “两基”是立足点,是基础,关系到长远。创先争优必须把增强机关党组织的凝聚力战斗力向心力,提高师生对机关党员干部工作的满意度为目标,探索建立党建工作的基本制度和有效机制,团结带领机关全体党员干部立足岗位做贡献,激发热情比创新。“一抓手”是切入点,主要是载体。在创争活动中要注意创新载体、丰富载体,以载体为抓手,推进创争活动的顺利开展

二、把创先争优活动与学校改革发展的中心工作结合起来,通过抓党建、促发展。围绕中心、服务大局是机关党建工作基本规律的内在要求,也是新形势下机关党建的基本方向。当前,学校的中心工作,就是要深入贯彻落实科学发展观,解决影响和制约学校发展的瓶颈问题,加快教育教学改革,促进学校平稳较快发展,办好人民满意的大学。在活动开展过程中,机关各支部、各部门和广大党员干部要紧密结合国家和河南省中长期教育改革和发展规划纲要的新要求,全面谋划并推进“十二五”发展规划目标分类别、分阶段的实现,积极探索学校发展新思路,努力提高办学的特色和水平,以党的先进性建设推动学校事业的发展,把党的政治优势和组织优势转化为学校的发展优势。

三、把创先争优活动与学校学习实践科学发展观活动结合起来,通过抓整改、促机制。创先争优活动是党中央继学习实践活动之后开展的又一项重大政治活动,是推动基层党组织和党员立足本职发挥作用的经常性工作,是对党内集中教育的有机衔接。学习实践活动期间,学校领导与机关各部门各单位深入调研、查摆问题,在解决制约科学发展、师生反映强烈的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题上,取得了丰硕的成果。但是,象正处于建设发展提升的重要时期的我校,机关做为学校建设、管理和服务的中枢,在落实后续整改任务中,特别是对一些尚未完成整改的问题,涉及体制机制转变等深层次矛盾,只有进一步加倍努力才能逐步得到解决。机关搞好创先争优活动,必须抓好学习实践活动整改后续工作,兑现对群众作出的承诺,健全体制机制,把学习实践活动中的有效做法制度化、成功经验长效化。

四、把创先争优活动与工作作风建设结合起来,通过抓载体、促和谐。要通过调查研究,进一步明确作风建设的具体内容:一是密切联系群众,建立和完善沟通的渠道和机制;二是求真务实,建设良好的校风、学风和会风;三是艰苦奋斗,勤俭办校,建设绿色校园;四是积极探索开展批评和自我批评的有效方式,切实提高党内组织生活的质量,形成党内良好、和谐的民主氛围。

结合我校实际,机关以深入贯彻落实科学发展观为主题,以创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉政型”五型机关和“共产党员示范岗”为载体,同时,注意运用好公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰四种方式把广大党员吸引到创先争优活动中来,扎实推进活动的开展。每位党员提出参加活动的具体打算,向群众公布,作出承诺,接受群众监督。适时邀请学校领导对机关党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。适时组织党员、群众进行评议。采取有效的方式方法,对各党支部、党员开展创先争优活动情况进行考核,适时评选表彰活动中涌现出的先进党支部、共产党员示范岗和优秀共产党员。各支部要领导组织好本支部、所属部门和党员的创争工作。机关党总支计划在今后三年每年的“七一”前后,分别以“积极投身创先争优活动”、“迎接建党90周年”、“向党的十八大献礼”为主题,集中开展主题党日活动,并适时对机关创先争优活动中涌现出的先进党支部和党员示范岗和优秀共产党员进行评选表彰。

今天命名授牌17个党员示范岗,并对示范岗党员进行了表彰。党总支对党员示范岗的评选表彰非常重视,这是机关独立开展的创争项目。党员示范岗是党员、岗位与责任的一个有机整体,实行动态管理,每半年考核一次,每一年调整一次。机关对党员示范岗提出了四个一的创建要求,即:一是强化一个服务意识。宗旨观念强,全心全意为师生服务,廉洁奉公,品德高尚。二是建立一套工作规范。岗位职责明确,工作程序明晰,建立了完善有效的工作制度。三是练就一身业务技能。爱岗敬业,积极开展岗位锻炼,勇于岗位创新,熟练掌握本职岗位所需的知识技能。四是树立一面党员旗帜。深入基层、无私奉献、作风扎实、执行力强,群众、服务对象反映良好,党员模范作用发挥良好。示范岗党员要珍惜这个荣誉,要把座牌放在醒目的位置,时时警示自己,接受监督,改进工作。会后,各支部要组织党员签订承诺书,并以适当方式公开,接受群众监督,信守承诺。

同志们,中国共产党89年的光辉历史,给我们留下了宝贵的精神财富和物质财富。我们要铭记党的恩情,永远跟着党走。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以更加饱满的热情和扎实的作风,为实现我校又好又快发展做出新贡献。

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